Histoire de l'architecture occidentale

Cours de spécialité

Numéro de cours : 19
Thème du cours 2026-2027 :
Le néoclassicisme en architecture au XVIII^e siècle, ou comment relire l’Antiquité.

Enseignant :
Mathieu Lours,
docteur en histoire, professeur de chaire supérieure d'histoire des arts en CPGE au lycée Janson de Sailly

Où ? Comment ?

À Paris, en amphi

Quand ?

Du 19 octobre 2026 au 15 mars 2027

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mar 16/06/2026 - 10:00

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Présentation du cours

L’architecture nous est familière tout autant que souvent inconnue. En comprendre son histoire permet de se situer dans les espaces et les édifices conçus et réalisés de main d’homme dans la diversité des temps, des lieux et des sociétés. L’histoire de l’architecture est aussi fondamentale pour appréhender l’histoire des autres arts qui se situent souvent en relation intime avec elle. Elle entretient donc une grande proximité avec l’histoire de l’art mais conserve sa spécificité dans la mesure où elle est connectée à d’autres disciplines comme l’urbanisme, l’histoire économique et sociale.

Thème du cours 2026-2027

Le néoclassicisme en architecture au XVIII^e siècle, ou comment relire l’Antiquité.

Longtemps considérée comme une imitation de l’antique, et décriée comme telle pendant une large part des XIX^eet XX^esiècles par la critique, l’architecture néoclassique a été l’objet de recherches récentes qui ont renouvelé la manière de la prendre en compte. « Antique » est un terme polysémique dès le XVIII^e siècle, qui peut signifier tant une imitation des modèles que de leur esprit. Entre l’antiquité analysée des philosophes des Lumières et l’Antiquité sensible des premiers auteurs romantiques, il n’y a guère de séparation. Ce que les historiens de la littérature et de la peinture ont constaté depuis déjà plusieurs décennies a également marqué les historiens de l’architecture dont les recherches les plus récentes montrent combien leur discipline s’inscrit dans une large histoire culturelle. Traiter ce sujet consiste donc à la fois à rendre compte d’une approche formelle -une imitation qui n’est jamais copie- mais aussi d’une approche fonctionnelle : comment le modèle antique peut-il servir à une société du XVIII^e siècle qui n’a plus rien de commun, dans sa structure et ses pratiques, ni avec Rome ni avec Athènes et qui pourtant en adopte les formes de manière encore plus explicites que pendant les trois siècles précédents ? Le cours se propose d’effectuer une relecture de l’architecture néoclassique entendue comme étant en tension entre plusieurs visions de l’Antique et comment ces tensions s’inscrivent dans le grand basculement esthétique qui du culte du beau a conduit à l’exaltation du sublime.

Modalités d'enseignement

Ce cours est proposé uniquement en présentiel.

Durée d'une séance : 2h.

Début des inscriptions 2026-2027 : 16 juin 2026

Suivre les cours en présentiel :
Amphithéâtre Rohan
Carrousel du Louvre,
99, rue de Rivoli,
75001 Paris

FORMATION CONTINUE

Dans le cadre d’une inscription en formation continue (prise en charge des frais d’inscription par votre employeur), merci de contacter [email protected] en vue de l’établissement de la convention de formation.

Les enseignements sont donnés en langue française.
En cas de nécessité, des modifications de calendrier et d'intervenants peuvent survenir.
En cas de dégradation de la situation sanitaire, la continuité pédagogique des cours sera assurée via le campus numérique de l'École du Louvre.