Histoire de la peinture (écoles étrangères)

Toute la peinture, sauf celle qui fut créée en France ? Pendant de la spécialité consacrée à la peinture française, celle qui aborde les artistes sous le vocable d’écoles étrangères peut sembler redoutable par l’immensité de son champ. Cette distinction, qui structura longtemps les collections du musée du Louvre, permet une grande liberté aux professeurs de cette spécialité. Ils choisissent chaque année un artiste, un courant ou genre développé dans un pays et une époque donnée, et l’illustrent en puisant dans les collections françaises comme étrangères. 

Le rôle du portrait dans l’école anglaise de peinture.

Depuis le schisme avec l’Église de Rome provoqué par Henry VIII dans les années 1530 jusqu’au Brexit de notre actualité contemporaine, sans oublier les heures sombres de la seconde guerre mondiale, la nation anglaise a souvent manifesté avec fierté sa différence. Cette indépendance d’esprit, sublimée en un intangible principe de liberté, qui donna aussi au monde la démocratie et l’habeas corpus, s’incarna de façon remarquable dans les diverses formes d’expression artistique, en littérature, dans l’art des jardins, en architecture ou en peinture. De Holbein à Hockney, le genre du portrait en Grande-Bretagne fut non seulement instrumentalisé mais aussi profondément enrichi et repensé, afin non seulement d’incarner empiriquement la complexité, la variété et la spécificité de chaque individu, mais aussi d’y représenter les valeurs, les priorités, l’ethos d’un peuple qui a érigé son insularité en destin national. Des Tudor aux Windsor, le portrait a toujours occupé une place remarquable dans la conscience qu’a eue la nation de sa propre culture, comme en témoigne l’exceptionnelle National Portrait Gallery de Londres. Il a aussi, d'un artiste farouchement indépendant à l'autre (et dans l'expression « école anglaise de peinture », le mot « école » est bien plus problématique que le mot « anglaise »), fait du concept de « Englishness », selon les points de vue et les époques, une réalité palpable mais insaisissable, un objet de recherche, une source de fierté ou la cause d'une profonde irritation.

Ce cours est proposé uniquement en présentiel. 

Durée d'une séance : 2h. 

Début des inscriptions 2023-2024 : 6 juin 2023

Suivre les cours en présentiel :
Amphithéâtre Rohan
Carrousel du Louvre,
99, rue de Rivoli,
75001 Paris

Les enseignements sont donnés en langue française.
En cas de nécessité, des modifications de calendrier et d'intervenants peuvent survenir. En cas de dégradation de la situation sanitaire ou sociale, la continuité pédagogique des cours sera assurée via le campus numérique de l'École du Louvre.
Pour s’inscrire au titre de la formation continue (prise en charge des frais d’inscription par votre employeur) écrire à : [email protected].

* Le tarif réduit est ouvert au public suivant : jeunes de moins de 26 ans au 31 décembre suivant la date de la première séance du cours auquel ils sont inscrits, demandeurs d'emploi, bénéficiaires du RSA, bénéficiaires de l'AAH.

Pour les justificatifs à joindre : en savoir +

Les avantages de la carte d'auditeur

En 2023-2024, la carte d’auditeur libre de l’École du Louvre* permet un accès gratuit et illimité pendant la durée des cours aux collections permanentes et aux expositions temporaires :

• du musée du Louvre,
• du musée Eugène Delacroix,
• du musée d’Orsay,
• du musée de l’Orangerie.

Elle offre un tarif réduit :

• au musée national des arts asiatiques - Guimet,
• au musée Rodin,
• au musée national d’art moderne (Centre Pompidou).

La carte d'auditeur libre du cours d'initiation à l'histoire mondiale de l'architecture donne de plus un accès gratuit et illimité pendant la durée des cours aux collections permanentes de la Cité de l'architecture et du patrimoine.

* Sauf la carte d'auditeur libre des cours en régions.

Adresse postale : 

Service des auditeurs  
École du Louvre  
Palais du Louvre, Porte Jaujard  
Place du Carrousel  
75038 Paris Cedex 01

Numéro de téléphone : 

01 55 35 19 23

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