L’École du Louvre poursuit son partenariat avec l’AP-HP autour de projets de médiation culturelle
Dans le cadre de son partenariat avec l’Assistance Publique – Hôpitaux de Paris (AP-HP), l’École du Louvre développe depuis plusieurs années des projets favorisant l’accès à la culture et au patrimoine au sein des établissements hospitaliers.
Cette année, des élèves guide-conférenciers de l’École sont intervenus dans le cadre de conversations-ateliers organisées à l’Hôpital maritime de Berck, à l’Hôpital de Bicêtre ainsi qu’à l’Hôpital Fernand Widal.
Ces actions s’inscrivent dans une démarche de médiation culturelle visant à créer des espaces d’échange autour des œuvres, du patrimoine et de l’histoire de l’art. Elles permettent également aux élèves de mobiliser leurs compétences dans des contextes variés et d’expérimenter différentes formes de transmission et de dialogue avec les publics.
Ce partenariat témoigne d’une volonté commune de favoriser la diffusion des savoirs et de renforcer la place de la culture comme espace de rencontre et de partage.
