Le concours d’entrée de l’École du Louvre pour l'année 2026-2027 aura lieu le 18 avril 2026
Les personnes admises à se présenter à cette seconde étape seront informées par courrier électronique. Ce message, qui fera office de convocation officielle, leur sera adressé au plus tard dans la semaine précédant l’épreuve.
L’épreuve écrite se compose de trois exercices complémentaires destinés à évaluer les connaissances et les capacités d’analyse des candidats.
Le premier exercice consiste en une série de questions permettant d’apprécier la capacité des candidats à se situer dans l’espace et dans le temps. Les questions portent notamment sur la lecture de cartes ou de plans et sur la maîtrise de repères chronologiques. Cette compétence est essentielle pour aborder le programme du tronc commun de première année, qui couvre les civilisations et les sites archéologiques des Antiquités orientales, égyptiennes, grecques, romaines, ainsi qu’indiennes et chinoises.
Le second exercice est une description d’une œuvre d’art reproduite en couleurs. Il vise à évaluer les capacités d’observation des candidats, leur précision dans l’usage du vocabulaire ainsi que leur aptitude à structurer une description claire et rigoureuse. Cette description doit se limiter à l’analyse visuelle de l’œuvre, sans interprétation ni mise en contexte.
Le troisième exercice consiste en une composition d’histoire de l’art. Cette épreuve écrite permet d’apprécier la culture générale des candidats, leur capacité à organiser un raisonnement et la qualité de leur expression écrite. Le sujet proposé peut faire appel aux œuvres inscrites au programme annuel. Les candidats doivent être en mesure d’en mobiliser plusieurs pour construire une argumentation structurée.
Chaque année, une liste d’œuvres de référence – entre 25 et 40 – est mise à la disposition des candidats. Elle comprend des sites patrimoniaux, monuments, objets et œuvres conservés dans des collections publiques en France et à l’étranger. Ces œuvres constituent un corpus d’étude destiné à accompagner la préparation du concours. Au moins quatre exemples tirés de cette liste doivent être mobilisés dans la composition.
