L'Ecole organise régulièrement des colloques internationaux et des journées d'études en partenariat avec d'autres institutions. Ces manifestations réunissent chercheurs, universitaires et conservateurs autour d'un thème original, qui peut être lié à l'actualité muséographique ou/et à la recherche. Les actes de ces colloques font l'objet de publications.
Chaque année, les élèves de troisième cycle de l'Ecole proposent une journée d'étude en conclusion de leur séminaire.
■ Journée internationale d'étude et de recherche :
Nouvelles perspectives dans l’approche des publics
Le 13 juin 2019
École du Louvre. Amphithéâtre Michel-Ange
Palais du Louvre. Aile de Flore. Porte Jaujard. Place du Carrousel.
75001 Paris
Entrée gratuite dans limite des places disponibles
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A la rentrée 2018-2019, l’École du Louvre a ouvert un séminaire doctoral consacré aux nouvelles orientations épistémologiques et méthodologiques qui caractérisent le domaine des Visitor Studies. Ce séminaire prolonge les réflexions de la Mission Musées du XXIe siècle sur la métamorphose des relations avec les publics et leurs conséquences sur l’écosystème professionnel des musées. Il est le fruit d’une collaboration entre l’École du Louvre, l’Université du Québec à Montréal et le Musée des beaux-arts de Montréal.
En conclusion d’une première année d’activité, la Journée internationale du 13 juin 2019 élargira le cercle franco-canadien à des partenaires européens (Allemagne, Autriche, Belgique, Italie, Pays-Bas, Royaume-Uni et Suisse). Elle aura pour problématique centrale les nouveaux dispositifs d’enquêtes en tant qu’instances d’intermédiation de la parole des visiteurs et principes de réflexivité de la recherche en muséologie.
