Ecole du Louvre
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Manuels

Histoire de l’art
La Chine, des Song (960) à la fin de l’Empire (1912)

Ce second volume consacré à l’art chinois, couvre l’évolution de la Chine et de ses arts depuis la restauration de l’unité impériale (960) sous la dynastie des Song jusqu’en 1912, année qui marque l’effondrement de l’Empire et la proclamation de la République.
Richement illustré, l’ouvrage présente une introduction historique, un corpus de 100 notices, une partie consacrée à la peinture ; et enfin une documentation abondante (cartes, plans, bibliographie thématique, ressources électroniques, etc.).

L'auteur : Danielle Elisseeff
Art et archéologie
La Chine, du Néolithique à la fin des Cinq Dynasties (960 de notre ère)

Premier volume d'un manuel consacré aux arts de la Chine du Néolithique au XXIe siècle, cet ouvrage couvre la période ancienne de l'histoire et de l'art chinois, du Ve millénaire avant notre ère à la fin des Cinq Dynasties (960 de notre ère).
Richement illustré et documenté, ce volume intègre l'actualité des découvertes archéologiques et des recherches d'histoire de l'art et d'histoire sociale les plus récentes.

L'auteur : Danielle Elisseeff
Art et archéologie
Les civilisations du Proche-Orient ancien

Première synthèse en français des civilisations du Proche-Orient ancien, ce manuel est unique par la multiplicité des approches, le champ géographique et chronologique couvert. L'auteur y aborde les grands moments de la préhistoire et de l'histoire, de 12500 av. J.-C. à la chute de l'empire perse en 330 av. J.-C., ainsi que les différentes étapes de la discipline. (réédition 2007 épuisée)

L'auteur : Agnès Benoit
Art et archéologie
L'Egypte ancienne

Cet ouvrage réunit sous une forme condensée, maniable et claire, les documents et les références indispensables à ceux qui souhaitent s'initier à l'art égyptien ou approfondir leurs connaissances. Il présente et analyse les oeuvres emblématiques de l'univers égyptien, de la préhistoire aux époques ptolémaïque et romaine. (ouvrage épuisé)

Les auteurs : Christiane Ziegler, Jean-Luc Bovot
Histoire de l'art antique
L'Art grec

Combien croient encore que le Parthénon est un temple et la Vénus de Milo une statue classique ? Ce manuel propose de dépasser cette familiarité trompeuse en éclairant un millénaire de créativité grecque, de la disparition de Mycènes (XIe siècle av. J.-C.) à la période hellénistique (Ier siècle av. J.-C.) (ouvrage épuisé)

Les auteurs : Bernard Holtzmann, Alain Pasquier
Histoire de l'art antique
L'Art romain

Cet ouvrage traite des aspects les plus significatifs de l'art romain, du dernier siècle de la République à la fin de l'Antiquité. Des réalisations les plus monumentales aux décors de la vie privée, il propose un choix de sites et d'oeuvres exemplaires. (ouvrage épuisé)

L'auteur : François Baratte
Archéologie et arts précolombiens
La Mésoamérique

Ouvrage de référence et d'initiation aux civilisations mésoaméricaines, ce document de travail éclaire des aspects de l'art précolombien jusqu'ici réservés aux spécialistes.
Il comprend des analyses d'oeuvres exemplaires, tel le masque en mosaïque de turquoise de Teotihuacan, mais également de documents inédits en Europe comme les figurines en terre cuite d'El Opeño, ainsi que des prises de vue exceptionnelles de sites archéologiques.
Certaines cartes et plans de sites, complétés et mis à jour par les auteurs, ne figurent que dans cet ouvrage.

Les auteurs : Eric Taladoire, Brigitte Faugère-Kalfon

Actualités +

Claire Barbillon, directrice de l'Ecole du Louvre et Majid Boustany, mécène de l'opération, ont annoncé le lancement du projet ECOLE DU LOUVRE 2021, programme architectural qui va reconfigurer l'établissement avec le réaménagement de la bibliothèque, de la cafétéria, des services documentaire et informatique et la création d'un centre de recherche. Un ambitieux projet qui bénéficie d'un mécénat exceptionnel.
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Télégrammes
 

Mon Master en 180 secondes
Deux élèves de l’École du Louvre ont été primés au concours « Mon Master en 180 secondes », lors des journées du patrimoine à l'INHA : Florent Allemand, prix de l’Inha (« Camille Alaphilippe (1874-1939 ?), prix de Rome de sculpture en 1898, de l’art nouveau à l’art déco ») et Elise Vassiliadis-Poirey, prix du public (« Une exposition temporaire et durable est-elle possible ? Une revue raisonnée des pratiques de l’éco-conception »)
 

Soizic Wattinne, secrétaire générale de l’École du Louvre, a quitté l'établissement le 31 août 2020 pour rejoindre le cabinet de la ministre de la Culture, Mme Roselyne Bachelot-Narquin. Après neuf années à l’École, de 2011 à 2020, où elle a orchestré de nombreuses réformes et projets, elle est aujourd’hui nommée conseillère sociale auprès de la ministre.

Botticelli, la Renaissance sensible...

Vigipirate
La présentation des cartes (élèves, auditeurs, enseignants) est obligatoire. Selon les dispositions Vigipirate, il est  interdit d'introduire des bagages dans l'établissement, quelle qu'en soit la taille. Cette mesure s'applique à l'ensemble des usagers : élèves, auditeurs, agents et intervenants pédagogiques.
Merci de faire preuve de compréhension quant au ralentissement induit par les contrôles de sécurité aux entrées.
Le port du masque est obligatoire dans tout l'établissement.
 

       

L'Ecole du Louvre vue... 
par la Fondation Culture & Diversité

Informations Covid-19

André Chastel,
un sentiment de bonheur

Un film d’Edgardo Cozarinsky (54 minutes)

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Lettres précédentes :
Septembre 2020
Mars 2020
Février 2020

Le projet ECOLE DU LOUVRE 2021

Claire Barbillon, directrice de l'Ecole du Louvre et Majid Boustany, mécène de l'opération, ont annoncé le lancement du projet ECOLE DU LOUVRE 2021, programme architectural qui va reconfigurer l'établissement avec le réaménagement de la bibliothèque, de la cafétéria, des services documentaire et informatique et la création d'un centre de recherche. Un ambitieux projet qui bénéficie d'un mécénat exceptionnel. Confiés à l'agence Hart Berteloot architectes, les travaux se dérouleront durant l'été 2021 pour une réouverture à la rentrée universitaire.

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Inscriptions auditeurs cours d'initiation

Les inscriptions aux cours d'Initiation à l'histoire de l'art sont ouvertes.
Destinés à un large public, ces cours sont dispensés, en soirée, par des professionnels du patrimoine, conservateurs, universitaires et chercheurs. Ils proposent, sur une année et  à raison d’un cours par semaine, une initiation à  l'histoire de l'art, selon des approches chronologique et thématique, avec :
le cours d'initiation à l'histoire générale de l'art
le cours d'initiation aux techniques de réation et principes de restauration


Pour l'année 2020-2021, l'Ecole du Louvre propose deux options pour suivre ce cours :
■ en amphithéâtre, dans des conditions sanitaires adaptées.
■ en ligne et en direct, via internet, le même jour et à la même heure.

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Botticelli, la Renaissance sensible

« Botticelli, la Renaissance sensible », tel est le thème du prochain cycle découverte, dispensé en octobre par Natacha Pernac en cinq séances, les samedis de 11h30 à 13h00.
De Burne-Jones à Proust ou Cindy Sherman, l’art de Botticelli (1445-1510) a été reçu comme l’image même d’une beauté gracieuse, raffinée, idéale. Une beauté nue et simple. Mais derrière l’élégance sinueuse de la ligne, l’envol éthéré des drapés et des chevelures, les visages tendres et les joies colorées des tapis de fleurs, la peinture de Botticelli dépasse les plaisirs esthétiques immédiats pour s’étoffer d’un riche et sophistiqué mille-feuille de significations. Dans la Florence néoplatonicienne des Médicis et de l’Accademia di Careggi, où les arts dialoguent, le maître invente une nouvelle typologie picturale, l’allégorie mythologique dans laquelle s’entremêlent fable antique, poésie amoureuse, et clés politiques contemporaines : c’est en premier lieu par cette innovation que Le Printemps ou La Naissance de Vénus prennent toute leur place au sein de l’histoire de l’art.

Cycle découverte :
Botticelli, la Renaissance sensible
Par Natacha Pernac,
maître de conférences en histoire de l'art moderne, Université Paris Nanterre

Les samedis 3, 10, 17, 24 octobre et 7 novembre 2020, de 11h30 à 13h00.
Ce cycle est sans visite d’application.

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Auditeurs : cours d'histoire générale de l'art et des civilisations... 2020.2021

Les inscriptions pour les cours d'histoire de l'art et des civilisations de l'Ecole du Louvre sont ouvertes. Sont ainsi proposés aux auditeurs : 

des cours d'histoire générale de l'art (en journée),
des cours d'histoire générale de l'art (en soirée et en ligne),
des cours d'histoire des civilisations occidentales (en soirée et en ligne),
des cours de spécialité (31 disciplines),
des cours d'épigraphie (9 domaines),
des cours d'héraldique,
des cours de numismatique,
des cours d'iconographie,
des travaux dirigés devant les œuvres (66 cycles).

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"Classique et barbare", la sculpture de l'Antiquité tardive et du Haut-Moyen Âge

L'École du Louvre, en collaboration avec le musée du Louvre, organise les 24 et 25 septembre 2020 des journées d'études autour du corpus SATHMA (Sculptures de l’Antiquité tardive et du haut Moyen Âge). Intitulées « Classique et barbare » : la sculpture de l’Antiquité tardive et du haut Moyen Âge (IVe-Xe siècle). Du corpus aux humanités numériques », ces journées se dérouleront à l'École du Louvre et au musée du Louvre.

Elles seront l’occasion de présenter les autres corpus européens et d’échanger avec les chercheurs travaillant sur la sculpture du haut Moyen Age en traitant de son rapport avec l’architecture, des questions de formes et de datations ou encore de matériaux et de techniques.

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Nouveaux enseignants de premier cycle

Chaque année, en premier cycle, plus de 160 intervenants, essentiellement conservateurs, universitaires, chercheurs, professionnels des musées et du patrimoine, participent à l'enseignement de l'École du Louvre en premier cycle. Certains pour une intervention ponctuelle, d'autres, enseignants et chargés de cours, pour un programme complet.

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