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Ecole du Louvre
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Métiers de l’édition

Documentaliste

Il identifie les sources d'informations externes provenant de tous supports (documents écrits, graphiques, électroniques) pour un programme éditorial donné (beaux livres, guides touristiques, ouvrages scolaires et encyclopédies). Il hiérarchise le contenu de ces informations sous forme rédactionnelle. Il est souvent amené à recruter des collaborateurs externes (auteurs et illustrateurs, iconographes). Il négocie les conditions d'achat de droits de reproduction et suit les budgets propres de documentation et d'illustration.
Concours et Formations complémentaires accessibles aux étudiants de l'Ecole du Louvre titulaires du Diplôme de Premier Cycle.

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Editeur-directeur éditorial

Il conçoit la politique éditoriale de la maison d'édition en définissant les orientations de la production (lancement d'une nouvelle collection...). Il supervise les choix budgétaires.
Formations complémentaires accessibles aux élèves de l'Ecole du Louvre titulaires du Diplôme de recherche appliquée.

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Iconographe

Il gère des fonds d'image (indexation, archivage, conception de bases de données) et possède de plus en plus souvent des compétences dans le traitement même des images (métiers des multimédias et des technologies numériques).
Formations complémentaires accessibles aux élèves de l'Ecole du Louvre titulaires du Diplôme de premier cycle.

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Journaliste d'art

Le journaliste d'art est un spécialiste doté d'une très bonne culture en histoire de l'art et archéologie. Il est souvent expert dans un domaine précis, et utilise ses compétences pour rechercher une riche documentation, pour en extraire l'information et l'analyser. Il travaille pour une maison d'édition spécialisée ou pour un groupe de presse dont les quotidiens et périodiques généralistes comptent des rubriques consacrées à la culture. Il peut être rédacteur (en chef), secrétaire de rédaction ou pigiste.
Le rédacteur rédige ouvrages, articles et notices sur un sujet qu'il a parfois choisi. Il est alors responsable de la ligne éditoriale.
Le secrétaire de rédaction relit et corrige, retravaille les titres et chapeaux, choisit l'iconographie, rédige les légendes et veille aux délais de réalisation.
Le pigiste intervient ponctuellement, au gré des besoins du rédacteur. Il est le plus souvent payé au nombre de mots.

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Lecteur-Correcteur

Il vérifie le texte en s'appuyant sur le code typographique. Il corrige l'orthographe et la grammaire. Il peut également signaler une incohérence de contenu. Il est souvent amené à préparer les manuscrits, à établir des tables d'index et à contrôler les bibliographies. C'est généralement un indépendant qui ne travaille pas au sein de la maison d'édition
Formations complémentaires accessibles aux élèves de l'Ecole du Louvre titulaires du Diplôme de Premier Cycle.

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Responsable d'édition

Il réalise un programme éditorial et en suit la réalisation. Il recherche les auteurs, participe au choix des textes et illustrations, anime le travail des secrétaires d'édition, fixe le budget dont il est responsable.
Formations complémentaires accessibles aux élèves de l'Ecole du Louvre titulaires du Diplôme de Premier Cycle.

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Secrétaire d'édition

Son champ d'intervention varie selon la taille et l'organisation de la maison d'édition. A la base de sa mission : la préparation et le contrôle de la copie, à savoir la mise en page du manuscrit pour le maquettiste puis la relecture des différents jeux d'épreuves. Il peut également assurer le suivi de la fabrication et coordonner les différents sous-traitants .Il est chargé de la mise au point des textes et de la coordination des différents acteurs : rédacteurs, correcteurs, iconographes, illustrateurs, maquettistes, etc.
Formations complémentaires accessibles aux élèves de l'Ecole du Louvre titulaires du Diplôme de Premier Cycle.

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Webmestre éditorial

Il possède une très bonne culture dans son domaine de spécialisation, et est le garant de la ligne éditoriale d'un site. Le métier touche plus au contenu des sites qu'à la technique matérielle et logicielle de leur mise en oeuvre. Mais le webmestre éditorial doit rester polyvalent : il conçoit, rédige, structure, valide et hiérarchise l'information ; il développe une politique de veille documentaire et d'actualisation du site. Il définit le cadre esthétique du site de manière à rendre visible et lisible la stratégie politique et culturelle de son institution ou entreprise.
Intervenant dans presque toutes les phases de la réalisation d'un site, il maîtrise également les langages de programmation (ASP, HTML, JavaScript, PHP...) et les outils bureautiques d'infographie (Photoshop, Fireworks, Illustrator...).
Ce métier en cours de structuration bénéficie de nombreuses filières de formation du premier au troisième cycle, mais au contenu très inégal. Pour devenir webmestre éditorial, des études de second cycle en Histoire de l'Art et Archéologie, en Lettres, assorties d'une formation aux langages de programmation constituent de bons atouts.
Formations complémentaires accessibles aux élèves de l'Ecole du Louvre titulaires du Diplôme de Premier Cycle.

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A la une +

Pour sa deuxième édition, du 1er au 3 juin 2012, le Festival a choisi le thème des « Voyages » et proposera, dans le château et la ville de Fontainebleau, les rendez-vous qui ont fait le succès de la première édition : le Forum de l'histoire de l'art (pour tout savoir sur l'actualité de la discipline); le Salon du livre et des revues d'art et enfin Art et Caméra, riche programmation de films sur l'art.
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Festival de l'histoire de l'art
château de Fontainebleau
1er, 2 et 3 juin 2012

Télégrammes

Chercheur invité allocation de recherche, candidature jusqu'au 30 juin 2012.Elève de 3e cycle allocation de recherche, candidature jusqu'au 30 juin 2012.Soirée des anciensélèves diplômés, le 22 juin 2012.

Degas et le nu
musée d'Orsay
Du 13 mars au 1er juillet 2012

Informations

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Lettres précédentes : Avril 2012 Mars 2012 Février 2012

 Ministere de la Culture et de la Communication Logo culture.fr 

  

Festival de l'histoire de l'art à Fontainebleau

Pour sa deuxième édition, du 1er au 3 juin 2012, le Festival a choisi le thème des « Voyages » et proposera, dans le château et la ville de Fontainebleau, les rendez-vous qui ont fait le succès de la première édition : le Forum de l'histoire de l'art (pour tout savoir sur l'actualité de la discipline); le Salon du livre et des revues d'art et enfin Art et Caméra, riche programmation de films sur l'art. L'ensemble des manifestations, gratuites et ouvertes à tous, est placé sous le regard privilégié d'un pays invité : l'Allemagne.

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Allocations de recherche de l'Ecole du Louvre

Dans le cadre du développement de son troisième cycle, avec la mise en place d'un programme de recherche : muséologie et patrimoine : lieux, objets, méthodes soutenu par la fondation Daniel et Nina Carasso, l'Ecole du Louvre propose chaque année  : une bourse de chercheur invité et trois allocations de recherche pour des élèves de troisième cycle de l'Ecole du Louvre. Date limite de candidature : 30 juin 2012
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Séminaire d'histoire de l'art vénitien

Jusqu'au 31 mai 2012, les élèves de l'Ecole du Louvre et les étudiants des universités françaises et européennes peuvent candidater pour la nouvelle édition du séminaire d'histoire de l'art vénitien sur le thème "Le tableau d'autel à Venise entre Moyen Age et Renaissance". Organisé du 4 au 12 juillet 2012, le séminaire comporte des conférences de spécialistes internationaux et des visites conduites par les responsables scientifiques des collections ou par les étudiants En savoir +

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Cours d'été 2012, programme et inscriptions

Le programme détaillé et la fiche d'inscription aux cours d'été 2012 sont disponibles et téléchargeables sur le site de l'Ecole. Pour cette année, onze cycles thématiques originaux (en journée et en soirée), destinés au plus large public, sont proposés du 25 juin au 27 juillet 2012. Il s'agit de cycles de cours hebdomadaires, dispensés par les meilleurs spécialistes, conservateurs, universitaires, chercheurs et professionnels du patrimoine, qui comportent des séances magistrales et des visites d'application dans les musées et les monuments correspondants aux sujets traités.

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