Une école pour tous

L'Ecole du Louvre mène depuis de nombreuses années une politique active d'intégration des étudiants et des auditeurs en situation de handicap.

Ainsi, l'ensemble du projet architectural de l'Ecole du Louvre a été conçu suivant les normes d'accessibilité en vigueur pour les publics à mobilité réduite. L'Ecole du Louvre, le cabinet d'architecture et l'association Accès libre se sont rapprochés pour mettre en oeuvre un projet qui offre aux publics handicapés des installations réellement adaptées et une véritable autonomie sur la totalité du site.

Scolarité et handicap
Un Relais scolarité et handicap assure l’accueil et le suivi des élèves en situation de handicap – permanente ou temporaire (fracture, maladie grave, etc.). Il coordonne l’ensemble des actions mises en place (tutorat, cours de soutien, prise de notes, adaptation de documents, accessibilité des locaux, examens, tiers-temps, etc.) en collaboration avec les différents services de l’Ecole et la médecine préventive universitaire.

Un accueil spécifique :

Accueil individuel, confidentialité, écoute.
Identification et évaluation des besoins.
Information sur les aides proposées par le Relais Scolarité et handicap.
Sensibilisation aux spécificités du cursus de l’Ecole du Louvre.
Totale accessibilité aux locaux.

Chaque étudiant en situation de handicap peut bénéficier d’aménagements pour les examens après consultation d’un médecin agréé

Démarches à effectuer :

Les étudiants doivent prendre rendez-vous avec un médecin agréé, et lui apporter toutes les informations médicales nécessaires.

Handicap connu et permanent : la démarche s’effectue dès l’inscription à l’Ecole du Louvre.
Handicap temporaire : la démarche s’effectue dans les meilleurs délais.

Dans tous les cas, le service de la scolarité décide des aménagements accordés, au vu de l’avis du médecin, et notifie sa décision à l’élève et au responsable du Relais Scolarité et handicap.

Informations

Courriel Relais handicap et scolarité

01.55.35.18.60

Lancement du projet ECOLE DU LOUVRE 2021

Franck Riester, ministre de la Culture, Claire Barbillon, directrice de l'Ecole du Louvre ont annoncé le lancement du projet ECOLE DU LOUVRE 2021, programme architectural qui va reconfigurer l'établissement avec le réaménagement de la bibliothèque, de la cafétéria, des services documentaire et informatique et la création d'un centre de recherche. Un ambitieux projet qui bénéficie du mécénat exceptionnel de Majid Boustany, président de la Francis Bacon MB Art Foundation. Confiés à l'agence Hart Berteloot architectes, les travaux se dérouleront durant l'été 2021 pour une réouverture à la rentrée universitaire.

En savoir +

Inscriptions auditeurs cours d'initiation

Les inscriptions aux cours d'Initiation à l'histoire de l'art sont ouvertes.
Destinés à un large public, ces cours sont dispensés, en soirée, par des professionnels du patrimoine, conservateurs, universitaires et chercheurs. Ils proposent, sur une année et à raison d’un cours par semaine, une initiation à l'histoire de l'art, selon des approches chronologique et thématique, avec :
■ le cours d'initiation à l'histoire générale de l'art
■ le cours d'initiation aux techniques de réation et principes de restauration

Pour l'année 2020-2021, l'Ecole du Louvre propose deux options pour suivre ce cours :
■ en amphithéâtre, dans des conditions sanitaires adaptées.
■ en ligne et en direct, via internet, le même jour et à la même heure.

Auditeurs : cours d'histoire générale de l'art et des civilisations... 2020.2021

Les inscriptions pour les cours d'histoire de l'art et des civilisations de l'Ecole du Louvre sont ouvertes. Sont ainsi proposés aux auditeurs :

■ des cours d'histoire générale de l'art (en journée),
■ des cours d'histoire générale de l'art (en soirée et en ligne),
■ des cours d'histoire des civilisations occidentales (en soirée et en ligne),
■ des cours de spécialité (31 disciplines),
■ des cours d'épigraphie (9 domaines),
■ des cours d'héraldique,
■ des cours de numismatique,
■ des cours d'iconographie,
■ des travaux dirigés devant les œuvres (66 cycles).

"Classique et barbare", la sculpture de l'Antiquité tardive et du Haut-Moyen Âge

L'École du Louvre, en collaboration avec le musée du Louvre, organise les 24 et 25 septembre 2020 des journées d'études autour du corpus SATHMA (Sculptures de l’Antiquité tardive et du haut Moyen Âge). Intitulées « Classique et barbare » : la sculpture de l’Antiquité tardive et du haut Moyen Âge (IVe-Xe siècle). Du corpus aux humanités numériques », ces journées se dérouleront à l'École du Louvre et au musée du Louvre.

Elles seront l’occasion de présenter les autres corpus européens et d’échanger avec les chercheurs travaillant sur la sculpture du haut Moyen Age en traitant de son rapport avec l’architecture, des questions de formes et de datations ou encore de matériaux et de techniques.

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Des emplois...

L'École du Louvre publie quodiennement sur sa page LinkedIn des offres d'emploi, bourses de recherche, résidences, appels à candidature... A consulter régulièrement et à partager avec la communauté des anciens élèves de l'Ecole et des jeunes professionnels des musées, du patrimoine et de l'histoire de l'art.
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Les Cahiers de l'Ecole du Louvre

A lire ou à relire... les Cahiers de l’École du Louvre publient des articles sur les thèmes principaux d'enseignement et de recherche de l'École, dont l'histoire de l'art, l'archéologie, la muséologie, l'histoire des civilisations et l'anthropologie, sur toutes périodes et aires géographiques.

EDL/RECHERCHE/1article/jour : chaque jour, un article d’un(e) jeune chercheur(euse) ou chercheur(euse) confirmé(e) de l’équipe de recherche de l’École du Louvre.

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